为持续推进区域幼儿园课程游戏化建设，优化班级科学区创设与幼儿探究支持策略，5月14日，吴江区域推进课程游戏化建设专家指导活动（第一组第5次）在花港迎春幼儿园举办。区内17所幼儿园业务园长、骨干教师齐聚园内，特邀胡娟教授到场专业引领，围绕科学区实践开展全方位教研交流，立足儿童视角共同探寻幼儿科学探究的实施路径。

活动伊始，业务副园长金芊吟进行园本课程专题分享，系统介绍园本课程整体架构与实施路径；顾莹飞老师结合班级真实案例，分享《旋转吧 小齿轮》科学探究项目，展现幼儿自主探索的学习过程。随后全体教师分组深入各班，沉浸式观摩各年龄段科学区现场，细致记录材料投放、幼儿操作与师幼互动细节。观摩结束后，参会教师集中会议室分小组研讨，小、中、大班代表依次交流观察心得，针对各年龄段科学区材料分层、收纳管理、记录工具、活动拓展等方面提出具体优化建议。最后，胡娟教授结合科学领域五大核心经验，分层剖析各年龄段科学活动现存问题，针对实验设计、材料调整、教师指导、课程故事撰写等内容给出落地可行的改进方案，为科学区提质升级明晰实施方向。

本次专家指导教研活动搭建了区域园所互学共研的交流平台，有效拓宽了教师组织科学探究活动的思路。下一步，各园将结合本次研讨收获，立足幼儿发展特点优化科学区材料与支持策略，持续深耕幼儿科学教育，扎实推进课程游戏化落地实施，助力幼儿在自主探究中收获成长。

教师进班观摩幼儿科学区游戏

业务副园长金芊吟分享园本课程